R. KRYŽIUVIENĖ,

VILNIAUS  ŽEMYNOS GIMNAZIJOS BIOLOGIJOS VYR. MOKYTOJA,

„SVEIKATĄ STIPRINANČIOS PROGRAMOS INTEGRAVIMAS Į BIOLOGIJOS, MATEMATIKOS IR INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ DALYKUS”

 

ANOTACIJA

 

            Šiame projekte siekiama ugdyti gebėjimą taikyti teorines žinias bei tyrimų duomenis, mokėti juos apibendrinti, susieti tarpusavyje, daryti išvadas.

            Žmogaus gyvenimo kokybė priklauso nuo fizinių, socialinių sąlygų, gyvensenos nuostatų, todėl 2004 metais Vilniaus Žemynos gimnazija įstojo į sveikatą stiprinančių mokyklų tinklą ir pradėjo vykdyti sveikatą stiprinančią programą. Ši programa apima daug veiklos krypčių: šeimą, mokyklos bendruomenę, sveikatos priežiūrą, popamokinę veiklą, dalykų ugdymo programas.

            Pateikto projekto tikslas – integruoti sveikatos stiprinimo programą į biologijos, matematikos bei informacinių technologijų programas.

            Žmogaus gyvenime yra įpročių, kurie trukdo jam vystytis, kenkia sveikatai, trukdo darbinei veiklai, dėl jų trumpėja amžius.

            Dėstant biologijos kursą apie įpročius, puikiai pavyko išanalizuoti gerąsias ir blogąsias jų puses. Šiame etape buvo galima integruoti sveikos gyvensenos programą. Surinkę teiginius ir faktus iš įvairių šaltinių apie rūkymą ir jo žalą, per biologijos pamoką mokiniai suformulavo hipotezę: jaunėja rūkančiųjų amžius, didėja rūkančio jaunimo skaičius, atsiranda narkotikų naudojimo bei sveikatos rizikos faktorių galimybė.

            Mokiniams  pasiūloma atlikti tyrimą gimnazijoje, pasitelkiant aktyviuosius metodus, kurie naudojami biologijos, matematikos bei informacinių technologijų pamokose: apklausą, stebėjimus, statistinių duomenų kaupimą, analizavimą, apdorojimą bei duomenų pateikimą taikant informacines technologijas (lentelės, diagramos, projekto rezultatų pateikimas internetinėje svetainėje).

            Projekto tikslus pavyko įgyvendinti, nes: tema aktuali, tyrimą atliko patys mokiniai, rezultatų analizavimui, apibendrinimui ir pateikimui jie naudojo efektyvias priemones. Mokiniams buvo įdomu, nes galėjo per trumpą laiką apibendrinti rezultatus ir išvadas paskelbti internetinėje svetainėje ir patys joje reikšti pasiūlymus, kaip atsikratyti rūkymo.