Naujųjų Microsoft Office įrankių naudojimas mokomajai medžiagai ruošti
Dėstytojas: Regina Kaušienė
|
Šiuolaikinės mokyklos mokytojas turi plėtoti savo informacinių technologijų kompetencijas. Naujieji Microsoft Office įrankiai leidžia mokytojams greitai ir paprastai sukurti mokymo medžiagą pamokoms. Tai priemonių paketas Learning Essentials bei Windows XP priedai. Mokytojai su menkiausiomis sąnaudomis gebės paruošti kokybiškus fotoreportažus ir nedidelius vaizdo įrašus iš įvairių renginių, kurti aukštos kokybės pateiktis. |
|
Kaip naudotis nuotoliniais chemijos, fizikos, biologijos mokymo kursais gabiems vaikams.
Dėstytojas: Regina Kaušienė
Dėstytojas: Renoldas Klimavičius
| Šiuolaikinės technologijos gali kokybiškai keisti ugdymo procesą, leidžia geriau diferencijuoti darbą pamokoje ir po pamokų. Nuotoliniai mokymo kursai gabiems vaikams sudaro galimybę geriau realizuoti savo poreikius. Programos dalyviai įgis žinių ir gebėjimų, kaip taikyti nuotolinius mokymo kursus gabiųjų vaikų ugdymui. Jie išmoks naudoti pagrindinius ATutor ir Moodle aplinkų įrankius. Gebės parinkti aplinką, geriausiai atitinkančią savo ugdytinių poreikius. Programos dalyviai sužinos pagrindinius nuotolinio mokymo ypatumus ir, atsižvelgiant į juos, gebės organizuoti savo mokinių ugdymą. |
|
|
Ekonomikos mokymo kursas gabiems vaikams 11-12 klasei
 | Nuotolinis ekonomikos mokymo kursas skirtas gabiems ir iniciatyviems mokiniams, norintiems ekonomikos žinias pritaikyti verslo aplinkoje. Šis kursas skirtas ugdyti verslumą: išmokti dirbti komandoje, gebėti prisitaikyti kintančioje aplinkoje, priimti sprendimus ir atsakyti už juos. |
|
Informacinių technologijų mokymo kursas gabiems vaikams 10 klasei
| Nuotolinis informacinių technologijų mokymo kursas gabiems vaikams skirtas gilinti žinias, tobulinti loginį mąstymą, išmokyti teisingai naudotis informacinėmis technologijomis, parodyti visų mokslų sąsajas ir galimybes kitų mokomųjų dalykų problemas ir uždavinius spręsti pasitelkiant kompiuterį. |
|
Matematikos mokymo kursas gabiems vaikams 9 klasei (tinka ir 10 klasei)
Teacher: Renoldas Klimavičius
| Nuotolinis matematikos mokymo kursas skirtas padėti gabiam mokiniui gilinti matematikos žinias, tobulinti įgūdžius, įgyti naujų gebėjimų, kompetencijų, bendradarbiaujant su kitais mokiniais, naudojant kuo įvairesnes veiklos formas ir būdus (individualus darbas, darbas grupėse, diskusijos ir kt.), sudaryti sąlygas mokiniui svarankiškai planuoti savo mokymąsi, skatinti dirbti savarankiškai. |
|
VMA Moodle - taikymas praktikoje
Dėstytojas: Regina Kaušienė
Dėstytojas: Rita Diominienė
| Internetas atveria naujas mokymosi galimybes. Daug kalbama apie nuotolinį mokymąsi, naujų technologijų taikymą ugdymo procese. Suvokę esminius skirtumus tarp mokymo klasėje ir virtualioje aplinkoje, turėsite galimybę išbandyti praktiškai, kaip, mokant nuotoliniu būdu:
Organizuoti virtualaus mokymo kursą internete;
Diskutuoti grupėje duota tema;
Kurti mokomąją medžiagą;
Patikrinti bei įvertinti mokinių žinias ir gebėjimus;
Įgyti įgūdžiai, pačių paruošta medžiaga, leis Jums atrasti naujas IT taikymo galimybes pamokose bei aktyviai įsijungti į nuotolinio mokymo specialistų gretas. Kurso lektorė Regina Kaušienė (Virtualių mokymosi aplinkų ir intraneto švietimo konsultantė). |
|
Mokytojų mokymai
Dėstytojas: Rita Diominienė
| Virtuali mokymosi aplinka ugdymo procese
Tikslas: Tobulinti mokytojų kompetencijas kurti virtualias mokymo ir mokymosi terpes bei realizuoti jas profesinėje veikloje.
Uždaviniai:
1. Išmokyti dirbti virtualioje mokymosi aplinkoje Moodle, kurti ir talpinti medžiagą.
2. Suteikti žinių, kaip produktyviau ir lanksčiau organizuoti mokymo ir mokymosi procesą, pagrįstą IKT naudojimu. |
|
Informacinių technologijų kursas 11-12 klasėms
Dėstytojas: Virginija Blažienė
 | Tikslas – darbo kompiuteriu įgūdžių tobulinimas. Pagrindinių MS Office programų įvaldymas: - Sudėtingesnės teksto tvarkymo galimybės (MS Word).
- Elektroninės lentelės (MS Exsel)
- Pateikčių rengimas (MS PowerPoint).
- Interneto teikiamos paslaugos (MS Internet Explorer)
|
|
Programavimas 9-10 klasei
Dėstytojas: Ilijana Petrauskienė
| Programuotojas privalo mokėti abstrakčiai ir logiškai mąstyti kaip puikus matematikas, būti talentingas kaip Edisonas ir daryti stebuklus iš nulių ir vienetų, jame turi susijungti buhalterio kruopštumas su žvalgo nuovoka, detektyvų kūrėjo fantazija su blaiviu ekonomisto praktiškumu. A. Jeršovas |
|
Chemijos vidurinio ugdymo moduliai
Dėstytojas: Regina Kaušienė
Dėstytojas: Violeta Dzeniene
| Projektas "Mokymosi krypties pasirinkimo galimybių didinimas 14 – 19 metų mokiniams, II etapas: gilesnis mokymosi diferencijavimas ir individualizavimas, siekiant ugdymo kokybės, reikalingos šiuolaikiniam darbo pasauliui".
Vidurinio ugdymo moduliai, jų realizavimo galimybės. Problemos, metodinė pagalba mokytojams. |
|
|
| Sk |
Pr |
An |
Tr |
Kt |
Pn |
Št |
|---|
| |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
| 4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
| 18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
| 25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
Šiandien šeštadienis, liepa 31 d. 31 |
|
